在幼儿的一日生活中,有一个环节标志着孩子一日在园生活的结束,那就是“离园”环节。在这个环节中,园所应让每个幼儿都保持一个良好的状态来迎接家长,同时,通过贯穿整个离园环节的安全教育工作,保证将每个孩子都平安、顺利地交接到家长的手中。
整理
1.组织幼儿原地站立,教师示范,引导幼儿有序整理自己的着装,扎内衣,扎毛衣,整理外套,检查衣领,检查鞋子和袜子,相互检查整理。
2.再次巡查幼儿整理结果,并进行个别指导。
3.再次巡查幼儿的头发与发饰的佩戴是否整齐。
4.整理幼儿携带来园的所有物品,并在物品格码放整齐。
5.整理当天幼儿需带回家的物品,明确说明要求,并放入物品格。
6.组织有需要的幼儿喝水、如厕,准备离园。
乘车幼儿交接
1.提前帮助乘车幼儿整理好物品、书包。
2.有需要叮嘱的事项(如:回家的任务、针对幼儿个性习惯强调安全注意事项等),须对幼儿详细说明。
3.对幼儿进行安全教育,让幼儿知道该如何注意安全,并进行正面强化引导。
4.带领幼儿喝水,如厕,确认整理好书包、衣物,无遗漏事项。
5.一名教师在规定时间内带领班级乘车幼儿到园车处。确认幼儿乘车的车次与时间,如有异常情况及时与家长联系。
6.与园车安全管理员进行交接,并签字确认。
7.与幼儿愉快告别。
离园幼儿交接
1.三位教师紧密配合,分工协作,保证始终有一位教师关注幼儿秩序与安全。
2.将《喂药委托及服药记录表》放置在门口,提醒家长查看。
3.家长来到班级时,确保教师在组织幼儿进行各种活动。
4.一位教师在门口微笑接待,并向家长问好,注重礼节与形象,亲疏有度。引导家长有序接走幼儿。
5.保育员引导即将离园的幼儿将椅子放到指定的地方,并与教师、同伴告别。
6.保育员协助幼儿收拾好自己的物品,确保整齐、无遗漏,带领幼儿到门口,如有事情交代,应向家长当面告知。
7.教师主动与家长和幼儿告别。
8.提醒家长到门禁系统处为离园幼儿刷卡。牧童园服
离园工作
1.三位教师紧密配合,分工协作,安排晚接幼儿的室内活动,保证安全。
2.与半小时内没有来接幼儿的家长联系,了解具体情况,并做妥善安排,保证幼儿情绪安定。
3.教师收拾教学物品,进行归类或归还。
4.保育员整理活动室,做好清洁卫生,关闭窗户和水电。
5.教师离园时,如还有幼儿在园,须指派值班人员进行看护。
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