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孩子在幼儿园磕磕碰碰,最难过的其实是老师(建议转给家长)

文章来源:牧童园服 发布时间:2017-04-21 17:40:56 浏览次数:659
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阳春三月,万物复苏,一切都充满了生机。为了让孩子呼吸新鲜空气,提高身体抵抗力,幼儿园会开展很多户外活动。孩子们卸下沉重的冬衣,在暖暖阳光的照耀下,像脱僵的“小野马”般不停地跑跳,玩到兴奋时难免会发生磕磕碰碰。


每天早上入园,当老师从家长手上接过孩子时,就已经把他当成自己的宝贝,倾注了全部的爱。孩子在幼儿园里发生磕碰,最心疼的就是老师,他们恨不得受伤的是自己。


孩子受伤,家长的反应也各不相同,有的家长虽然心疼,但能理解老师的工作,而有些家长一下子火气就上来了,马上打电话责问老师为什么没看好自己的孩子,甚至告到园长那里。

案例:

王老师是一位新上岗的幼师,在组织孩子开展早操活动时,强强由于跑得太快不小心跌倒,膝盖受伤擦破了皮,王老师赶紧带着他到医务室处理。哭了一小会儿,强强又跑去和小伙伴玩去了,王老师心里却非常难过,赶紧给家长打电话解释,但是家长不依不饶,告到园长那,这让王老师非常受伤。


家长的过激反应不仅让老师伤心难过,对孩子的伤害也是巨大的。

1影响孩子的性格

孩子本身对磕碰、疼痛这些事情是有一定忍耐度的。小磕小碰时,大多数孩子经过短暂的哭泣后就继续开心地玩耍了,可如果家长反应过度、情绪激动或者大声斥责他人,会让孩子觉得这是件特别可怕的事情。

为了防止这种"可怕"的事情发生,孩子就会变得越来越胆小,不敢冒险,不敢和小伙伴玩游戏,这对孩子性格和社交能力等方面的影响是非常大的。

2会让孩子学会推卸责任

如果发生了磕碰,家长在孩子面前埋怨老师、斥责幼儿园,会让孩子觉得自己磕碰受伤完全是别人的错,和自己没有关系。这样的处理方式,很容易让孩子学会把责任都推卸给别人。

3限制孩子的成长发育

学龄前的孩子,精力非常旺盛,需要不停地活动和探索,才能促进身体和心理的发育。由于孩子肢体控制还不十分熟练,难免会出现磕碰,如果一点磕碰都不允许发生,那就只能牺牲孩子的活动空间和探索机会,这对孩子成长绝对是弊大于利的。


怎样才是正确的处理方式呢?以下方法家长不妨试试:

小伤口,不在意

一般磕碰的小伤口,老师肯定会带孩子去医务室处理,不会有什么大碍,家长不用太过紧张。

先问原因,再下结论

如果孩子受伤之后出现哭闹、告状等情况,家长一定不要冲动,先搞清楚事情原委,而且尽量不要在孩子面前埋怨幼儿园和老师。

对老师多一些宽容

孩子在家,几个大人看护,也无法完全避免孩子的磕碰,更何况在幼儿园里,一个老师要照顾几十个孩子呢?家长要多理解老师的工作,这样不仅可以教会孩子对他人宽容,也会让老师非常感激,以后会对孩子格外上心。

让孩子学会自我保护

在孩子的成长路上,每一次磕碰都是教育的契机,家长可以借此机会告诉孩子哪些事情是有危险的,让孩子慢慢学会保护自己。

老师没有三头六臂,没法做到事事完美,但老师疼爱孩子的心和家长是一样的。希望父母们对老师多一些尊重、多一些理解,形成教育合力,共同呵护孩子健康快乐地成长。

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